一、請描述你/妳這學期和課程教師及該班同學或其他TA的互動情形。
互動非常好。這堂課是設計一個計劃,然後再進行實作。每組同學都很認真
的把計畫跟實作安排妥當,在過程中,實作跟計畫如果要修改,老師也都很很耐心的指導,是個很充實的經驗。
二、擔任本項教學助理,實際執行的內容與你/妳事前的預期符合嗎?如有落差,其落差為何?你/妳如何因應?(無論有無落差,均請詳述理由)。
無落差,第一次當助理就是想要把東西處理的更好,嘗試自己比較不會的東西,然後認真去完成。在不會的地方,老師也會很耐心的指導我該如何處理。
三、如果未來再擔任教學助理,你/妳覺得自己應該或可以改進的空間為何?
希望能把老師交代的每件事情都處理到最好,然後把之前不會的地方再認真學起來。
四、擔任本項教學助理,對你/妳在課業學習、社團參與、職涯預備上的影響為何?或對你/妳在哪些方面有正面助益?又哪些方面反而受到較負面的影響?
學習到如何在計畫進行中與他人配合,也完成這次實作,也讓我明白寫計畫不是一件簡單的事。
五、就你/妳本學期擔任教學助理的經驗,你/妳對學校在這方面的機制有何建議?
無任何建議。覺得這樣的機制很好,不但能減輕老師的負擔,也能讓我們學會更多課堂以外的事情。
六、其他心得、建議或省思。
這是個很寶貴的經驗,雖然在過程中偶爾會遇到不順,但幸好有老師和同學的指導及配合,才能讓這次實作完美的結束。