發佈日期：2019-06-09

戴依庭

教育學院

諮商與輔導學系

這次想要主動去辦理讀書會的主要原因，是因為我們科系在三年級下學期實在有著太多的實務相關課程了，特別是「遊戲治療」與「團體輔導與諮商實務」這兩門課程皆相當重視實場演練和相互督導的部分，而且這兩門課皆需要實際出外進行接案，為了不要造成個案的傷害，所以我才會想要召集同學成立這個讀書會，藉此讀書會達到事前準備，以及事後相互督導、提升彼此能力的效果，並希冀經由相互之間的溝通與調整，可以順利找出自己在諮商實務專業上有何缺失，且獲得改善的想法與策略。

我認為單靠著自己一人埋首於書堆中，真的很難長久地堅持也容易陷入挫折之中。幸運的是學校願意給予我們參與讀書會的機會，讓我們藉由同儕、團體互助的力量，彼此商討學習內容並一同面對與解決學習中的困境與不適應，畢竟當所有人有著一致的目標與凝聚力，在互相督促與鼓勵之下，真的能將繁瑣的課程內容作系統性地回顧與吸收，讓我們對於助人的心理、倫理以及技巧上有非常多的進步與收穫。

藉由這個讀書會，我們的成員有進行了具體練習，減輕將來面對實務時的緊張與壓力，也透過相互之間的溝通與調整，獲得改善的想法與策略，讓彼此對於整體諮商實務的內容與執行有更深的了解與認識，對此我真的很感謝學校能夠給予我們這個機會申請讀書會，也讓我們能有足夠的資源去進行學習。