發佈日期：2019-06-12

邱思昀

教育學院

諮商與輔導學系

上一次擔任合作學習團體的召集人，接觸到很多新的體驗，像是如何帶領團隊進行學習活動又或是如何讓成員們能達成共識等等，雖然過程因為陌生所以有些小辛苦，但也可以說是獲益良多，而這次退回擔任成員，覺得大家因為有上學期的經驗，這次明顯大家都熟練許多，在很多計畫的執行與規劃上也更顯效率，這次延續上學期的主題進行更加進階版的學習，有幾項活動我覺得很喜歡，而這次也有延續，像是雜誌學習的部分，雜誌包含國際時事內容更顯有趣，也增加國際視野，同時也讓我繼續保持閱讀英語雜誌的好習慣，雖然閱讀的當下沒有太多感覺，但長久下來，覺得自己在閱讀上更加順暢，對於用語的運用也更顯熟悉；再來是英語電影賞析的部分，我們團隊的人本來就很喜歡觀看電影，此活動的進行一方面增加我們聽力，另一方面也間接訓練到我們的口語能力，我覺得自己在表達上更不像上學期如此生澀，能透過英語更精確的表達我所想說的，從前總會怕講錯會被嘲笑，因此一直以來我都不太敢向他人以英語表達，但透過合作學習團體，讓我有更多的機會得在大家面前發表，因此為我在表達上增加不少勇氣；最後就是主要試題部分，雖然團體內某些學習方式會使他人覺得趣味性過高，但也因為這樣的訓練，讓我們在練習試題時的基本能力大大提升，我們還特別繪製圖表來展現，雖然我在單字的背誦上還是沒有太大興趣，但也因為持續練習加上長時間接觸英語，因此在字彙量上還是略有提升，團體學習雖然很多時候會有些打打鬧鬧的感覺，但也因為跟成員一同學習才使學習更添趣味性，且可以一起討論一個人所解決不了的問題，在參加合作學習團體前，我一直是一個人靠著傳統的學習方式努力著，但稱不了多久就會出現想放棄的心態，是合作學習團體讓我一直會想撐下去，也希望能盡快趕上同學們的腳步而更努力的學習著，所以大致而言，我對於學習成果是滿意的，也對自己的英語能力更加有信心。