發佈日期：2019-06-13

徐苡芩

教育學院

諮商與輔導學系

這是我第二次申請合作學習團體，因為上學期跟夥伴的合作很愉快，這學期我們也一起組成了團體，希望提升大家的英文能力，在團體中我可以很放心的說出自己的意見，即使問了一些感覺很蠢的問題，其他人也都會熱於回答，而不用擔心被嘲笑，我覺得願意說出口是英文進步的最佳方式，這樣的團體氛圍讓彼此可以有犯錯的空間，在錯誤中慢慢學習，漸漸成長，從上學期到現在，我覺得自己的英文已有很大的進步，例如上學期看英文電影還需要英文字幕的輔助，但這學期即使沒有任何字幕，我也可以清楚知道劇情的進展，也不會因為要聽懂句義而忽略了電影的樂趣，雖然並不是每個單字我都知道，但這已足以提升我對英文的信心，我相信若繼續和大家合作，一起努力，一定可以達到更好的目標。我希望可以突破多益700分的門檻，為了這個期許，我要更加努力，向前邁進！