發佈日期：2019-06-20

林虹秀

人文與社會學院

國語文學系

一、參加合學團體的原因及動機

這學期是書法展「墨上花開」的開展期，五、六月分別在吳園及南大一樓圓環展覽，也是把我們大學四年學書法的成果，都呈現在這次的書法展上，那在一些資源上都需要錢，因此透過這個合學團體，不但可以增進大家交流的機會，還能把學校資源用在更有用的地方上。

二、在過程中與同學及師長的互動情況

在整個過程中，跟同學、老師的互動都非常好，以吳園開幕展為例，在同學方面，我們會互相幫忙調整作品的擺放位置，讓整體感覺看起來更美，上一屆學長姐花了一整天才佈展完成，我們這屆只花了半天就完成了。跟老師的互動也很好，老師都很放心的交給我們做，甚至在結束展覽那天，還打了一篇文章謝謝我們這一年的努力，能辦完這個書法展，感覺真好！

三、實際參與的情形跟事前的預期符合嗎

符合，看著前幾屆學長姐辦展覽的經驗後，自己也都會從中學習，加上總召跟老師有效率的指揮，所以整體只有流暢可以形容，看到同學們互相支援、互相鼓勵的日子，大學四年能有這樣的經驗真的好難得，而我們每人的作品，也都在畢業典禮那天給更多人看到，有些同學也特地帶家人來看看大學四年的成果，在旁邊看都覺得很感動。

四、在課業、社團、職業發展有何影響

在吳緣顧展的時候，會有路人走進來參觀，那我一開始可能會覺得不知道要講什麼，但後來慢慢地學習，開始會跟他們聊我們的作品理念，還有玩一些互動遊戲，讓他們了解書法並不是一個無聊的東西，甚至還有外國人來看展，他們對書法非常有興趣，還試著用毛筆寫自己的名字，看到他們的笑容就覺得好青春，幸好有辦這個書法展，才能讓書法發揚光大，我想這段經驗在以後職場上也是一個寶貴的一課。

五、對學校機制有何建議

很謝謝學校一直以來都提供那麼好的服務，讓我們能不會被經費壓著跑，不過如果一些資料填寫或是輔導資料可以改成線上繳交或是電話訪問，可能會節省資源一點，像大肆學生很少在學校，老師有些又很難找，如果改成線上繳交，不但省時又省力。

六、其他心得建議或省思

透過這個書法展，我學習到很多課堂上沒學過的，從大一還有點找不到方向，到了大四用自己跟同學的力量辦了一場屬於我們的書法展，這樣的經驗是用錢換不到的，謝謝學校給了我們這些資源，讓我們這屆被大家稱讚不已，也讓更多人看到書法的有趣之處。