發佈日期：2020-12-10

林婕瑜

教育學院

幼兒教育學系

這次與班上幾位同學組成自學團體，為了之後大四一畢業馬上就要考的教檢而做準備。很慶幸參加了自學團體，尤其是在寫教案這個部份真的對我來說幫助非常大，我本來不是一個很會寫教案的人，而且自己一個人寫教案，很常會忽略掉一些小細節，但是在自學團體的時間內跟組員們一起討論教案，不僅能夠聽到來自每個人的看法、意見，也能夠互相幫忙找出組員的想法中的問題，還能夠節省很多時間，畢竟一個人的腦袋要生出三十個教案，絕對不會比七顆腦袋一起想三十個教案還要快速、多元。組員們在自學團體中給予了我非常多的幫助，除了教案的部分，還有大家一起練習寫國文題本流程，因為組員內部有一位港澳生，對於注音符號的部分不是很熟悉，再加上國文題本的內容幾乎都是出自我們以前學習的內容，對於他要寫這些題本就會變得相當吃力。不過這正是自學團題發揮功效的地方，當大家寫完題目對完答案之後，大家一同檢討錯誤的題目，除了能夠更了解自己對於哪一些國學常識還不夠熟悉之外，還能夠在替港澳生解答的同時，更加熟悉這個題目的問題及答案，更加了解題目背後的意義，能夠更深刻的將這些知識記在腦袋裡，而不是死板板的將答案記得，或是把這些東西背起來，而是透過在替別人解釋的同時，也能內化成自己的知識一同成長。再來是和組員一同練習這學期我們系上的其中一項非常重要的考試—音樂檢定，音樂檢定不僅僅是攸關到我們的畢業門檻，更是關係到未來我們進入幼教現場，我們如何讓幼兒多接觸音樂領域的部分，如果連我們自己老師本身都唱歌唱不準、一點音樂素養或是有美感的律動都做不出來，又如何帶給這些孩子高品質的音樂教學呢？所以關於音樂檢定的練習，組員們也是卯足全力在準備這一塊，除了在固定的自學團體的時間做練習，組員私底下也都會在找時間約出來練習。我認為自學團體讓我們能夠變得更自動自發的去準備，這些在未來我們進入職場後應該要擁有的東西。另一項很重要的檢定則是說故事檢定，說故事這件事情看似容易，但是要將繪本講讀得十分生動有趣，絕對不是一件容易的事情，教師要將情緒拿捏得剛剛好，但是又不能過於生硬死板是需要下很多功夫的，而在每一次的自學團體時間之前，組員都會很認真的準備繪本講讀的部分，並非是做做表面功夫，將繪本讀完就好，我們每一次的練習都是十分認真的聆聽並給予回饋，為的就是將這個講讀繪本的部分做到最好，與音樂檢定一樣，我們要的目標並非只有成功通過說故事檢定這麼簡單，而是要將說故事這件事情變成我們很重要的能力，能夠應用在未來職場中。這學期的自學團體真的讓我受益良多，在長時間的與同系的同學一起準備教檢，有這些一同為了未來奮鬥的同伴，除了擦出新的火花、激盪出更多的點子之外，還學習到如何合宜表達自身的看法，以及尊重他人意見，更能夠加深與同伴的情誼，我們努力準備的這些時光絕對不會白費，都會成為我們的養分，直到我們順利考完教檢的。