聲韻學補救教學

發佈日期:2021-05-26

洪瑀晴

人文與社會學院

國語文學系

  「嘗試一些事,遭遇失敗後從中學習,比你什麼事都不做更好。」—馬克.佐克伯(Mark Elliot Zuckerberg)Facebook創辦人。在上學期聲韻學被當之後,我就決定要這學期絕對不能再犯下同樣的錯,法布爾曾說:「學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。」因此我這學期毅然決然參加聲韻補救教學。

    我是國語文學系三年級的學生,聲韻學大概是大部分國文系的同學一定會遇到且最痛恨的科目了,可能一不小心就被當掉了,但是終究是是要努力考過後,才能順利畢業。因此,我還蠻感謝素枝老師,辦了這個聲韻學的課後輔導,邀請石祐菘學長,上一屆的聲韻學高分天才,來幫助我們讀懂聲韻學。

    在每週的星期三中午上課,通常是在我早上經歷了艱澀難懂的《文學與現代批評》與有著美麗老師的《法文》課程後,才會來到這一堂補救教學的課。不過,我通常還會衝去學餐買個飯,一邊吃飯一聽著學長上課。學長是個認真負責的人,不管是課前或課後,他總是會盡心回答我們每一個人的問題,甚至還開了許多加班車,讓有事無法前來的同學也能再聽一次課程,真的很用心也很辛苦,我相信在場每位同學不會辜負學長的努力的,因為大家也都很認真努力的學習。其實比起一個人孤軍奮戰,我比較喜歡與大家共同努力一起成長的感覺的。或許是吉格.金克拉(Zig Ziglar) 美國著名勵志作家曾說過:「積極的態度會帶來積極的結果,因為態度是具有感染力的。」

    然後在課堂上,學長總是用風趣幽默的語言來幫助我們理解和記憶枯燥乏味的《聲韻學》,他的講解清晰淺白易懂,而且學長還會跟我們分析一些考古題,有利我們在聲韻考試上取得佳績。在這一學期中,我們一共上了兩百零六韻,陳澧的反切係聯條例,聲、韻母的結構分析,等、四等的差異、等韻學的名義等,還有許多的專有名詞,諸如韻、韻攝、韻目等等,而現在教到如何看和判斷「等韻圖」,這類的題目期末會考,是非常重要的環節,不過,也是目前為止我覺得最難的部分,但我會多加練習,因為吉米.隆(Jim Rohn)成功哲學大師說:「成功,就是不斷地練習基本動作!」希望自己在這一學期裡,能夠成功不要被當,並且真正學到理解並消化聲韻學的意義與內涵。

     最後,除了感謝老師、學長之外,我還要感謝陪伴我的同學。雷鋒曾說過:「一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。」我的同學除了給我精神上的勉勵與安慰之外,當我在課業上有所問題時,他們也會和我一起思考,相互合作,一起解決問題,因此,我非常感謝他們,期望我們這學期都能平安渡過聲韻考試,免遭重修之苦。