發佈日期：2021-06-12

呂其洲

環境與生態學院

綠色能源科技學系

這學期開始的時候，多了一堂課，本來我是沒有打算要修這一堂課的，但是算來算去，我今年的學分十在不太夠，因為有其他的事情要處理。而我之前就已經略有耳聞了，我之前在大二的時候，有去補習班打工，那個時候我的工作是負責錄熱傳學，我本來是想說要趁此機會偷學一點熱傳學，因為我未來要走的方向比較偏向熱流組的部分，我們這個科系主要能走的路線就兩個方向，雖然仍然有一些人會跑去考其他科系，但是大體上以熱流組跟電控組作為差別，本來我打算要往電控組是是看得，但是我從大一到大三以來，每一次上有關電方面的科目時，都覺得學得很痛苦，也實在是看得不太懂，所以來我才決定往熱力學的方向走，而熱力學有些學校會考到熱傳學的科目，所以我才決定來偷學一下，順便賺一下錢，而開始錄影的時候，我個人本來想說我的理解能力應該不差，應該可以看得懂一點點，但是我錯了，我完全都看不懂，不知道老師在寫什麼，雖然我也知道因為我少了工數的PDE的部分，所以聽不懂正常的，但是實在有點打擊信心，沒辦法所有的東西都聽懂，會擔心以後學的時候聽不聽得懂，所以當初選的時候有一點的迷惘，但是一想到之後一定用的到，也只能硬著頭皮選下去了。好險有選下去，不然說實在的，我總覺得之後上補習班的課的時候也聽不太懂在幹嘛，只能發呆，第一堂正課開始的時候，雖然還是有一點點地聽不太懂，但是比起打工的時候完全不懂，已經感覺好很多了，至少我工樹上課的時候有聽懂過一遍，也有常是努力過一遍。雖然考工數的時候成績實在不理想，因為我都背不起來，我不像其他人一樣，記憶力很好，但是我有認真聽課，所以後來才比較不會那麼排斥，哪怕我真的甚麼都不知道，但是我也只能一步一步從新開始，老師上課的速度，個人認為雖然不算快，但是我還是有些地方聽不太懂，但是上課的時候，實在不懂問題在哪裡，因為我沒辦法上課後馬上消化完成，這些不向國中，高中程度的題目，需要理解的時間，國高中的題目只要不要太奇怪，大多有辦法處理，這些東西真的需要時間去理解，儘管我已經盡力去思考了，但是真的不能，老師也知道，所以有時會放慢速度，但是光是要跟上就有難度了，有修課的人大多也是如此，儘管大家都很認真，但是都不能自己寫得出來，因此，老師會在上課結束的時候，留一點的時間給我們問助教問題，而我都是在上完課的下一周，回去消化過後才會有問題，所以能有這個時段真的很好，而且老師也相對的忙碌，不一定有空幫忙，所以這個時間真的很有幫助。