「搶救黃金60秒!」新鮮人求職履歷指南 講座心得

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發佈日期:2022-03-09

王裕婷

人文與社會學院

文化與自然資源學系

  想必還有許多人都對於自己的未來感到迷惘,不論是正在讀書的我們,又或是已經步入職場的人們,多數人都曾面臨過這個問題,不清楚自己未來要做什麼,且總是為自己設限,貶低自身的價值,而在找尋未來方向的路上,講師藉由自身的經歷告訴我們:給予自己機會十分重要!

  「我曾經也像在座的各位一樣,是坐在台下聽的,當時的我也不知道未來要做什麼」在講師說完這句話後,想必跟我一起聽講座的同學都一樣感到相當的困惑,我心裡想著:怎麼可能?身為諮商輔導師與職涯發展師的人,竟然曾在自己探索職涯的路上迷失方向。但仔細想想,講師過去也與我們相同,是青澀懵懂的學生,在為大家解決疑難雜症之前,她自己遇到的困難又是如何解決的呢?她對我們說在她大學時她做了一個最重大的決定,她下定決心去找導師諮商,即使遭到老師勸退,還必須支付諮商費,她仍堅持排到備取也想得到諮詢的機會,而就是這個舉動,讓她確立了人生的方向。

  找尋自己人生的方向十分的困難,我現在也想像不到自己的未來,就像許多人的選擇一樣,我在高中時也因為還未訂定明確的目標,而選擇了就讀普通科,繼續認真讀書並升上普通大學,但是如今我不希望自己再重蹈覆轍。我曾認為職場生活離我還很遙遠,沒想到轉眼間便已步入了大學,離踏如職場只剩下幾年的時間,在接下來的日子裡,我勢必要開始思考自己將來想要從事的職業,並於大學期間累積一些經驗,為將來的履歷表點綴多一點色彩。

  在講座過程中,講師要我們進行分組,一開始我還很疑惑,想著怎麼連聽講座都要分組,但是後來我就明白了她的用意,她讓我們在白紙上寫下我們認為好的履歷和不及格的履歷所具備的要素,而分組的用意則是因為每個人都有不同的想法,也許別人想到的會是自己沒有想到的,互相彼此分討論,能夠學習到更多。講師同時也透過影片的方式,告誡我們一些NG的履歷寫法,其中包含了應徵錯誤的職位、證件照的選照錯誤與無經驗喊高薪等等。

  講師說:履歷表就相當於我們的戰績,戰績同時會影響自身的價值,而要能夠在眾多履歷中脫穎而出,除了將自己的優勢、工作經驗、活動經驗和自我期許寫明,在撰寫履歷時,還要掌握兩個要點,第一個就是使用關鍵字行銷,也就是說,要做到了解公司導向,並且對應到自己的人格特質,清楚明白公司對於這項職務的人才需求,並有符合工作說明書裡提到的那些專業、能力。另一個就是在談論經歷時,不只是簡單帶過,還要提到自己的具體貢獻,可以將自己的績效量化或是舉出實際的案例,讓公司明白自己具備哪些能力。

  我印象最深刻的是講師舉了一個例子,故事中的主角對於自己不夠自信,每當看到履歷上寫的:有工作經驗尤佳,她總會因此怯步,不敢投出履歷,只敢去投那些薪資較低且較沒興趣的職業,但是她並不知道她比起某些已有多年工作經歷的老鳥更有能力,只是她把自己限制住了,而在她踏出那一步後,她就成功得到工作機會了。所以說,不試試看怎麼會知道,自己其實比想像中的更加亮眼,只是還未發現而已。