發佈日期：2022-03-15

郭子廷

理工學院

電機工程學系

這次演講特別請來清華大學英語教育中心的教授來分享關於EMI的教學，其實在聽這場演講前對於EMI幾乎沒有概念，經過演講才了解EMI即是目前越來越普遍發展的「全英語授課」，雖然在回憶以往的學習中，似乎並沒有相關的經驗，所以對這樣的介紹特別感到興趣，就和同學一起報名這場線上演講。

EMI是指在英語非母語的教育機構提供的學習課程，簡易來說就是「全英語授課」，上課中內容的傳遞、師生互動、學習成果與評量皆須100%的使用英語。漸漸走上趨勢的EMI教學使得現在的學生在出社會到外商公司工作或是和國外客戶聯繫之前，就有機會可以體驗到全英文的環境。

隨著全球產業鏈逐漸連接在一起，英文變成了國際中大家最共通的語言，許多公司或是老闆現在都會要求求職者需要一定的英文能力才會給予面試機會，也就是說，英文現在已經不是一個可以加分的能力了，是一個必需品，是能不能拿到第二關面試的門檻。

在此環境下，英文教育逐年受到重視，很多父母甚至在小孩學齡前，就會讓他接觸英文，學齡後進入雙語學校，讓自己的小孩有更多的時間身處在英文的環境之中。

以我自己的成長經驗來看，相對於其他科目，我的家庭也確實比較注重英文能力，小學國中時，只有讓我去英文補習班加強學校課本以外的能力，這不只讓我的英文成績變好，也讓我之後上大學閱讀原文書時可以省下不少時間，所以如果你問我甚麼科目是在學期間最重要的話，我會回答絕對是英文。

但除了純吸收的學習以外，我認為很重要的一點是要學會表達和溝通，如果只是將學習到的英文應用在考試而不使用在生活中或是職場中，那最後呈現出來的就只會是考試結束之後的一個數字，並沒辦法發揮實際上的功能，所以身處在一個能夠使用英文的環境，可以讓自己更勇於用英文表達自己的想法，這也是EMI教學的一大要點。

這次的演講也是全程用英文分享，雖然在演講一開始因為很久沒有聽到大量英文的原因，有點跟不上講師的進度，後面越來越熟悉之後，漸漸的能聽得懂一些關鍵，再加上講師準備的PPT，讓我可以更加融入在整段演講當中，其中最印象深刻的是講師在自己的教學生涯中，已經持續了全英文授課有一段時間了，所以表現起來駕輕就熟，幾乎沒有冗詞贅字，讓我打從心底非常佩服講師。

據我所知，我們學校也有許多老師是用全英文教學，非常佩服老師願意花額外的時間備課，還時不時要關心學生是不是能好好吸收，不只口齒要清晰，在遇到專業術語時還要能清楚解釋，或許學習起來可能會比中文授課吃力，但在未來的某一天，說不定就會感謝現在的老師提前給我們這個環境。