發佈日期：2022-05-30

楊珮歆

教育學院

教育學系

    第一次完整參與合作學習團體，一個小組要成功，勢必要有同一個目標，並且能在過程中互相扶持，而不是放棄落後的人自顧自地往前，很喜歡和組員們聚在一起讀書的氛圍，討論時有組員說過：「一個人可以走得很快，但一群人可以走得很遠」，不論是事前準備像是討論一周要寫多少題目、誰分配到哪些科目、要如何進行檢討、每一科的時間要如何分配都是一項大工程，在檢討考題的過程抑是如此，因為有了組員們的分工合作，讓我們在檢討的過程可以提高效率並減少各自的負擔，這些過程都讓我在合作學習小組中更加地體會「一個人可以走得很快，但一群人可以走得很遠」這句話。

    當然，有不同人的地方必定有不同的聲音，這也是我在合作學習團體學到的一項能力，如何更有效的表達自己的想法並尊重他人的意見，起初每個人對於過程如何安排與分配都有各自認為較好的辦法，沒有誰對誰錯，大家都會提出從自己的角度來看怎麼樣可以更順利達成目標，歸根結柢，大家都是為了達成「通過教檢」的目標，而在這過程中我們要如何協調彼此的步調是需要學習的，在過程中也讓我體會到十二年國教中「人際關係與團隊合作—具備友善的人際情懷及與他人建立良好的互動關係，並發展與人溝通協調、包容異己、社會參與及服務等團隊合作的素養。」的意義，我們身處在這個社會，不管是現在處在學習團體中的我們抑或是將來出社會，都要學會如何與人相處及合作。

    在討論的過程中，大家都會用自己的方式記下筆記，我覺得觀摩與參考其他人的筆記方式也是很重要的一種學習，可以由此發現每個人的思維模式不相同，沒有孰優孰劣，可是有時候又能透過別人的筆記破除自己的迷思概念，也能進而改進自己整理內容的方式，又再次體會到合作的重要性，人都是需要互相學習的，不恥下問才能更加進步，若沒有組員們的互相幫助與扶持，大家在教檢的路上一定會更加難熬，但因為有彼此，讓我們在前進的過程中更加堅定，也想反問若今天沒了組員及目標，自己是否能堅定地考上老師呢？我想也許會更辛苦及不容易一些，重新審視讀書會中的自己，體會到擁有夥伴及目標的重要性，慶幸自己擁有這群夥伴能夠一起走到現在，接下來就是靠自己的時候了，期許我們及所有考生都能順利通過考試，朝自己的目標更加前進，最後感謝教發中心辦理合作學習團體，可惜的是自己在大四才第一次參與，沒有及早知道，往後也會推薦學弟妹多多利用校內資源，不僅能在合作學習團體中精進自己想學習的領域也能在此找到志同道合的夥伴，相信這些都將成為將來很重要的養分。