發佈日期：2022-06-16

莊淑芳

人文與社會學院

國語文學系

本學期聚集了幾個對法文有興趣的同學，一起申請了這個學習法文的自主合作學習團體。

我們這學期所使用到的教材為《Le nouveau taxi !》、《法文文法快易通》、《全新法語語法》等書，主要用以學習文法；而法文發音則使用了網路上普遍推薦的法文發音入門書《SENS ET SONS 停看聽（一）》。

《SENS ET SONS 停看聽（一）》是一本很好的法文發音入門書籍，介紹了法文的發音規則之外，更有很口語化的例句可以幫助使用者練習口說能力與聽力。而本書所附的mp3均為真人發音，分為慢板、正常版、快版的語速來播放，反覆聆聽，對於學習法文發音相當有用。

法文的發音規則相較台灣人從小學習的英文來說，可以說是相當規則，在學習上令人苦惱的便是法文「連誦」的習慣，但文法卻對初學者來說是非常大的難題。

學習法文很難的一點就是，法文的人稱與其配合的動詞變化。以動詞être為例，碰上第一人稱je和nous、第二人稱tu和vous、第三人稱il / elle & ils / elles，都要做不同的變化。

Je 『suis 』étudiant.

Tu 『es 』étudiant.

Il 『est』 étudiant.

Nous 『sommes 』étudiants.

Vous 『êtes 』étudiant.

Elles 『sont 』étudiantes.

從上述例句可見，光是être這個動詞，就有六種動詞變化。

而文法上的第二個難關，是法文的名詞有分「陽性」與「陰性」，用以形容名詞的形容詞也要跟著該名詞的陰陽性做變化。

例如bleu是指藍色的，為陽性形容詞；加上一個e，變成bleue 則是陰性形容詞。

manteau是「外套」，為陽性名詞，因此若要說「藍色的外套」必須用陽性形容詞：le manteau bleu.

robe是「洋裝」，為陰性名詞，因此若要說「藍色的洋裝」必須用陰性形容詞：la robe bleue.

其實在為期一學期的自主合作學習團體中，我們齊聚一堂一起討論、共同學習的時間並不長，平時也還有其他科目需要複習，所以學期末總結我們所學習到的法文，可以說仍只是浮光掠影、九牛一毛，如果要更精進自己的能力，仍需持續的學習、認識法文。但可以在有限的大學時光中和同學一起學習、一起練習一門陌生的語言，可以說是打開外語學習興趣的絕佳機會。