發佈日期：2022-06-17

許睿宇

教育學院

教育學系

    這學期在建元老師的鼓勵下，我參與了由國際事務處舉辦的英語短片比賽，對於自己而言，用英語介紹自己的大學生活真的是一種挑戰。但我知道唯有經歷磨練我們才能成長，這次的影片比賽也更能讓我們發現自己的一些不足。尤其在2030雙語國家政策的推動下，未來勢必也會有這樣需要引導學生或是協助學校完成英語短片的機會。因此結合今年初幫助系上拍攝宣傳影片的構想，我以自我行銷的方式，記錄自己大學期間的教學實務經歷，並推廣教育系和師培課程的訓練跟活動。

    影片要用到時方覺得照片太少，不同於過去許多人只能用文字做紀錄，現代由於傳播媒體的興盛，越來越多地方會出現以影片紀錄的需求。當我們要向其他人介紹東西時，圖片和影片也已超越文字，帶來更大的力量。當然無論是哪一種傳播管道，都避不開始使用多模態的方式整合，發揮一加一大於二的效果。在這次影片製作的過程中，我才發覺到照片與影音紀錄的重要性。因此現在的我也開始習慣隨手紀錄生活重要的點滴，這對我後來影片創作需要素材時有很大的幫助。例如我錄下了一些我在課輔中教學的經過，後來成功甄選上了教育團隊，擁有更多實務練習的機會。

    再來我想感謝英語系的逸君老師、建肇老師，熱心幫助我潤飾腳本的語句，讓我的文稿可以更流暢。透過反覆檢視和流暢這些語詞，也讓我的英語能力可以有所提升，並有更多時間可以專注調整自己的發音。此外我也想感謝教育系和師培中心的規劃，用心辦理了許多課程和活動，讓我們可以豐富自己的大學生活。最後感謝願意參與各式活動累積實務經驗的自己，我很珍惜這些可以站上台練習的機會，因為我知道理論和實務必須結合，才能更貼近真實現場的需求，這些經歷的積累，才能夠轉化為我們呼應孩子需求的底氣。我希望在教學過程中我可以看到學生真正的需要，以孩子為鏡，看到自己的邊界，然後和孩子一起繞到世界的背後，找出原本不曾知覺的可能性，甚至一起勇於實踐共好的行動或社會參與。

    很高興可以在這次的影片中入選佳作，看到其他獲獎同學優秀的作品真的十分欽佩。一個人可以走的很快，一群志同道合的人可以走得又快又遠，希望我下次參賽可以找到一群志同道合的夥伴一起努力，一起記錄下各自生活的點滴。也在迷茫之時可以用這些回憶的片段提醒自己，一切的努力都會值得的。我衷心期望自己能將自己的影片技巧應用在生活中，幫助更多人看見生活的美好，例如下次拍攝，我希望能去發掘一個鄉鎮的特色，讓一座城鎮找到他們的亮點，再次復甦繁榮。我相信無論是影片或是英語，當我們能找到一個需要的契機時，就能夠持續學習然後進步。