發佈日期：2022-10-31

王品堯

教育學院

體育學系

S10913022 體育三 王品堯

羽球C級教練證照，在大學期間在外擔任教練時有學習到許多管理上的技巧，還有面對各式各樣的家長或者學員該怎麼去應對，尤其在學校師長的教導，讓我可以學習到比較輕鬆的方法，一開始在外擔任教學者的角色時，面對調皮的小朋友，會不知該怎麼處理，罵他們怕被家長投訴，不罵他們怕被家長說教練管不好，所以剛開始比較有壓力一點，經過詢問學校師長後，有發現在教學中比較能掌握到技巧，教學起來也比較得心應手，小朋友的秩序也管理的很好，在學校修的課程老師也有教導怎麼去設計一門好玩的課程，然後進度如何安排，難易度怎麼調整，這些都讓我進步很多，尤其像教導學校社團學生人數到達十幾二十個時，只有我一個教學者時，怎麼安排才能讓小朋友學習到東西和讓他們覺得羽球課程很好玩，下次會想要繼續上，這些對我們來說教學者不只課堂上要動頭腦，課程結束後也要安排之後課程的內容，所以並不是那麼的輕鬆，要考到證照其實也不是一兩個月就可以了，從剛上大學時其實就有打算滿20歲就要考取教練證照，畢竟有證照在外面還是有加分的效果，再來打羽球這麼多年也要考個幾張代表自己曾經是專業的，

在考證照前就有好好準備相關的資料，跟考試的內容，考試的內容其實對打羽球很久的來說並不困難，但是還是稍微準備一下，從之前學習羽球的路上，剛開始國小是體育老師問說要不要去參加球隊看看，我也覺得能運動也沒什麼不好，就在三年級考試進去學校的羽球隊，剛開始暑假練球時我一天都沒有去，因為想說放暑假應該在家休息就好，或者出去玩，沒想到開學時才知道大家暑假都有去訓練，所以我已經跟別人差一大段了，基本動作人家都學完了，我連拿球拍都不會，導致剛開始我學起來比別人幸苦，但我也沒放棄，想說就繼續練，練到國小畢業，國中考慮要不要繼續練羽球時候，那時候班上30位同學到最後只剩下不到10個繼續朝著羽球發展，而我也就聽從教練的指示，繼續打上去，不知不覺羽球就變成在求學階段佔了很多時間做練習，到高中也就繼續練，上了大學中慢慢把羽球當成興趣運動，然後朝著教學者發展，去各個球館或者學校社團擔任羽球教練，當身分不同時角度也會不一樣，那時候學生時期都會覺得教練很機車，但是當真的站上教練的角度時才發現教練的用心良苦，畢竟沒有幸苦的練習，別人不會等你甚至把你超車，自然的慢慢就會被淘汰，而且現在都是愛的教育，不能像之前用打罵的，要用溝通的方式跟學生們討論，所以才會選擇在20歲時去考取教練證照，接下來也會持續在往上考取更高階的證照，當然也會閱讀相關的書籍。讓自己吸取更充分的知識帶給學生或是選手們，這也是當教練的都會把自己的學生當作自己的小孩來照顧。