吳偉誠
管理學院
行政管理學系
在這所學校的最後一個學期了,今年也有興繼續當任教學助理這個角色,相同的,我自認為我的程度不算優秀,不過在處理一些學生的問題我處理的算遊任有於,除了擔任教學助理外,我還另外接了系上老師的研究助理,與上學期有提及的系辦工讀生的三重身分。
在組織與社會這堂課程,我們著重在學生的討論與省思,透過議題的發想,使學生能夠更加清楚地闡述自身的想法,並透過分組,使得各方同學能夠接受到不同的思考模式,這點我認為相當不錯。
系上今年的演講數量又比往年更加多了,在我們行管系,演講這個部分對我們來說至管重要,除了能賺取畢業所需之點數外,我想更重要的是能夠了解未來的職涯發展與未來走向。,而身為系上的教學助理以及系辦的工讀生,我必須都要在演講前一個小時提早來準備,不論是引導演講者走向對的教室,又或者是場地布置,也都由我一手包辦,並且有時候也需要與主辦方的教授或是演講者事先擬定行程的安排,有或者是當講者有問題需要當下解決時,都需要在第一時間排解問題,才不會影響到流程的時間。而在演講結束後,我還必須當作當最後一個離開的人,場地恢復以及東西收拾也都是我該負責的,而我非常開心能夠勝任這個角色。也再次感謝系上能給我這個機會,讓我在課外之餘能夠學習到別的知識與妥善處理問題的能力。
在教授研究室擔任研究助理的工作,對我來說也是個新挑戰,難度更往上提升了不少,除了處理的事情更加繁瑣之外,摸清教授的個性以及學習著如何不出錯、把事情更有效率地做完,這也是相當重要的一部分,很感謝各位教授以及系辦專員對我的提點與幫助,讓我可以把事情做到好。
而在這個學期也因為再度擔任系上的教學助理、系辦工作與教授研究助理,也使我與更多的教授以及教授的教學助理有所接觸,而在這接觸的過程當中,我也會順便了解他們的工作內容,以及他們該怎麼解決教授所交付給他們的任務,這都是我能學習的地方,而在有一定程度的認識之後,我也有向他們詢問我該如何把現今的角色定位做的更好、更明確,大家也都比我有經驗,我也很願意向他們學習,真是辛苦他們了,還願意教導我!
我自認為在教學助理這項角色上,我或許也還是有做的不善完美的地方,我也會想方設法地去改進,在心得的最後也還是邀再次感謝系上以及系辦能夠再次給於我這個機會,來擔任教學助理的這個任務。即將畢業的我,不會忘記在南大行管獲取到的寶貴經驗。
以上報告,謝謝大家。