高權佐
教育學院
幼兒教育學系
當初會加入這個活動的原因是因為當時升大三那個暑假,在系網上看到教育學院有在徵關於擔任大一剛入學的學弟妹的同儕教練一職,當時並不知道什麼是同儕教練,只知道說工作內容主要是來幫助學弟妹適應大學生活,幫助他們在大一生活能更順利,而我本身其實是一個蠻愛與人互動,且蠻愛幫助人的個性,所以一聽到這個工作內容,就義無反顧地送出報名表單,最後也成功錄取。而在擔任同儕教練的過程中,我主要做的事就是幫大一學弟妹們解惑,以及提供他們我在臺南大學幼教系這三年的我的經驗,像是因為我的學弟妹大部分都是從北部下來讀書的,所以就會有一些宿舍、交通上的問題,也剛好自己本身也是從外地來臺南讀書的「南漂學生」,所以當他們問我的時候我也覺得能把自己之前可能會遇到的問題分享給他們,幫助他們更能適應我也覺得蠻好的。除此之外,因為我們幼教系大一的必些課蠻多的,且大多都是理論的東西,也都是未來考教檢時常常會用到的知識,因此他們有時候遇到一些課業問題也會詢問我,像是哪些是該科目的重點啊,或是可能哪個學者的或一定要記的,諸如此類,而他們大部分大一的必修課也都順利通過了,蠻開心也蠻欣慰的,就覺得我給的建議是有幫助的!而除了生活及課業相關的事情外,最常會被學弟妹問的就是關於學校內部的問題,像是選課、服務學習、師培時數等,而我也都會利用自身的經驗或是再去查資料來給予他們解答。以上就是我擔任同儕教練所要做的事情。
在擔任學弟妹的同儕教練時,其實也從他們的身上學到許多,因為其實我算是一個蠻害怕麻煩別人的人,當我自己遇到問題的話,大多我都是會嘗試自己解決,如果無法解決的話就會選擇放棄,但我同儕教練的學弟妹不一樣,當他們遇到問題時,如果自己解決不了,他們會積極地向外尋求協助,而不是像我一樣放棄,就覺得我好像從他們身上看到了為自己而活的積極與熱情,是我需要向他們學習的!而在幫助他們解惑的時候,其實也幫助我許多,因為其實有些他們問我的問題我可能還不太清楚,所以我就會自己去學校問,或是利用其他管道找到答案,除了幫助他們的同時,也幫助了我自己能更了解處在的學校,就是一個互利共生的概念吧,我是這麼認為的。總而言之,這一年來,擔任他們的同儕教練蠻開心的,也大有收穫!
而申請此助學金,我認為對我最大的幫助就是能夠讓我幫助他們更多一些,除了能在一些提供給他們的講義資料上多一些補助,也能夠在這一整年結束後用一些小點心或卡片來感謝他們這一年來的陪伴!