發佈日期：2023-07-17

鄭羽廷

人文與社會學院

國語文學系

111-2擔任歷代文選教學助理

       這個學期是我擔任歷代文選助理滿一年的時間，相較於上個學期，我的心得跟以往亦有所不同。先前我是想著複習自己以往所學的內容，說不定同樣的課程，時隔一年會有不同的理解。隨著這個學期的經過，我發現自己的心態已經在潛移默化中而有所改變。

       按照莊老師課程進行的慣例，老師在期末考前會請同學兩兩一組，同時分派文章給同學們進行報告。以往同學們皆是利用簡報加上口述的方式呈現內容，但是今年老師在課堂上隨口說一句:「同學們可以利用多媒體最為媒介，來呈現課堂的報告。」於是這個學期的報告方式便猶如百花齊放似的，有各式各樣的呈現。首先，有同學利用PODCAST的形式，將古文內容轉化為一期節目，兩位同學將內容做出精彩的演出。這種形式雖然乍看之下像是在閒聊，但是同學們是將自己對於文章的理解，結合文章主旨跟現今社會現象，化為自己的反思。也有同學將古文結合圖像，形成兒童文學的敘事方式，並且搭配流暢的轉場，變成一部闔家觀賞的動畫片。

         其實看著學弟妹如此用心的在製作課堂報告，我也不禁開始反思自己以往的學習態度。跟他們相較，我在學習方面的企圖心真的略為不足。尤其學弟妹多數有在修習教育學程，目標皆是成為一名具有專業素養的國小教師。他們要讓自己不斷向前的動力，著實是我望塵莫及的程度。日後，我也會投身到教育界，自己也要培養這樣的學習力。以上總總，都是我在擔任教學助理之前，沒有機會意識到的事實。

        我很慶幸自己有機會可以走出我的舒適圈，擔任教學助理學習的事情不只有解決問題的能力，更重要的是能不能將這些學習到的內容，變成可終身陪伴自己的技能。真的很謝謝莊千慧老師給予我這份難得的學習機會，讓我在大學階段就能培養所謂的「軟實力」。更還要謝謝老師的包容，讓我可以在一次次的跌撞中有所成長。儘管我從事教學助理一職的時間已久，但是我仍然還有很大的進步空間，每個學期末在撰寫心得時，都會是我反思如何讓助理的工作做到完善的時機。我覺得寫心得是一個很棒的反思途徑，因為在一段時間後，可以在回頭反思看看自己是否有所成長。在回顧的過程中，除了心態上的轉變，亦有理性方面的思考。成長便是一點一滴的累績，並且塑造成今天的自己。期許自己日後在回顧助理工作時，每次都會有不同的發現，同時帶著新的發現把事情處理的更加圓滿。也要以學弟妹的學習心態去應對各種事物，逐漸往自己的理想邁進。