發佈日期：2023-10-19

張家蓁

理工學院

數位學習科技學系

  這次營隊教學經驗讓我更深刻地了解了教育的價值，作為一名老師，我不僅要傳授知識，還要培養學生的自信、合作能力和創造力，這些技能在學校課堂上雖然也重要，但在營隊環境中更容易培養，我看到學生在這個環境中茁壯成長，這激發了我想教學的慾望。

  關於自編課程的經驗讓我更深入地了解了教學方法和課程設計，我必須根據學生的需求和水平來編寫課程，這要求我不斷調整和改進教學策略，然後我在這邊學到了如何創建有趣且具有挑戰性的學習體驗，以激發學生的學習興趣，所以我在其中一個課程讓他們動手自己做冰沙，利用科學原理結合課程，讓大家動手做去增加樂趣。

  在實習過程中，我也學到了更多關於管理和組織的技能，營隊的成功不僅取決於教學，還取決於良好的時間管理、團隊合作和問題解決能力，我學會了如何有效地協調不同的任務、管理資源，並確保營隊活動順利運行，這些技能在職涯規劃中也非常寶貴，因為它們可以應用到各種工作和生活情境中。

  另外在這次實習還使我更好地了解了團隊合作的重要性，作為一名老師，我必須與其他老師和工作人員密切合作，確保營隊的各個方面都協調一致，這需要溝通、協商和理解他人的能力，這些團隊合作的技能在職場中非常重要，無論是在領導團隊還是與同事合作，都能夠提高工作效率。

  這次在學校擔任暑期營隊老師和自編課程的經驗對我的個人和職業發展都產生了深遠的影響，我學到了有關教育、課程設計、管理、團隊合作和人際關係的寶貴技能，這段時間的經歷也強化了我對教育事業的熱情，我期待將這些學習應用到未來的職業生涯中，繼續對學生和社會做出積極的貢獻。