發佈日期：2023-11-26

張家蓁

理工學院

數位學習科技學系

  這學期是我第一次參加聯電課補，上學期原本有參加說明會後卻臨時退縮，所以在參加說明會的時候就提出退出，後來在這暑假去擔任暑期營隊的老師，就覺得小朋友非常可愛，所以這學期才決定參加，參加後雖然不像在營隊一樣帶的是國小生而是國中生，但是我覺得他們多了一份成熟，也比較自律，在管理秩序上沒有那麼費力，他們也非常自動在吃完晚餐後去寫作業、讀書，台上老師上課時也很專注的去聆聽及互動，我很開心能待在這個班級，雖然還沒跟學生混熟，但我在接下來的這幾個月一定會去努力的了解他們!也希望他們有問題的時候可以主動提出，讓我們來及時幫助他們，我也會把我自己所知道的知識努力傳達給他們。

  參與聯電課輔的助教工作中，協助老師解答學生問題並在學期末上台教課，這段經歷讓我體會到助教的待命期間與啟動時的重要性，雖然目前尚未準備教材，但透過跟著上課的階段，我收穫了與學生、老師以及自己的連結，這樣的連結將對我的學習和未來職涯規劃產生實質的影響。

  在等待與學生互動的過程中，我發現跟著上課並非無所作為，協助老師解答學生疑難不僅要求我擁有扎實的知識基礎，更需要我具備清晰的表達和解釋能力，這讓我深刻了解到，傳達知識不僅僅是傳遞事實，更是與學生建立有效的溝通橋樑，這種溝通技巧將對我未來的教學和職場表現產生正向的影響，讓我更能在解決問題和表達觀點時更加清楚，而且在這段時間，我與老師建立了密切的合作關係，我不僅向老師請教解題方法和課程規劃，也與老師分享了我的教學想法，這種合作不僅提高了我對課程的理解，還讓我深刻體會到教學是一個共同努力的過程，這種合作精神將對我未來的團隊合作和溝通能力產生深遠的影響，使我更具有共同合作的能力。

  儘管目前尚未準備教材，但這段等待的時間也讓我有了更清晰的教學思路。透過觀察學生的提問和學習狀況，我能夠更好地理解他們的需求，有針對性地編制教材，這種教學計劃的靈活性和因應能力，使我更能夠滿足不同學生的學習需求，這次助教經驗也讓我更加深刻地理解教育對社會的重要性，作為助教，我能夠參與培養下一代的過程，這是一份充滿責任感的工作，透過這次經驗，我對教育的價值和意義有了更深刻的體會，使我更關注教育、更關心學生。

  這次參與聯電課輔的助教經驗，對我而言是一段寶貴的成長之旅，從中我學到了如何更好的去教學，我透過解答學生問題、與老師合作、思考教學方法等方面的努力，累積了豐富的經驗和知識，也為我人生的下一個階段打下了堅實的基礎，我相信這次的助教經驗將成為我人生中一個不可磨滅的回憶，也是我不斷前進的動力源泉，也非常高興可以申請高教深耕的獎學金，讓我可以為家裡減少一些經濟上的負擔。