發佈日期：2023-12-08

盧奕捷

理工學院

數位學習科技學系

我們的主題是AI Creative Director：ㄧ套適用於中學生的創意導引系統，大專生計畫在撰寫計畫書的時候，過程就非常的坎坷，我們從一開始從無到有一步一步把我們的構思和現實層面的技術做考量結合，希望我們能夠在有限的資源最大化還原我們天馬行空的思維，由於這次的國科會發表有可能會被刷掉或不通過，所以我們從一開始不斷地修改最後才產生出來這個計畫的名稱以及架構。

我們希望能夠透過ai輔助學生學習，不希望是傳統的填鴨式教育學習，不斷地練題目、做題目去學習，所以我們設置了ai問答系統搭配中學生的討論活動，希望能夠在討論活動中運用ai來提高學生的思辨能力，不只是一般的團體討論活動，我希望ai能夠扮演多位學生，或者是老師，或者具有專業知識的學者等，能夠在討論過程中提點學生，給學生不同的構思方向，以這樣的方式去增加學生的自學能力進而提高成效，現在一個班級一個老師，老師無法顧及所有的學生，力不從心，我希望能藉有這種方式讓學生能夠在自學或者其餘討論時間依然能夠持徐思辨給學生思考的方向。

在計畫執行過程中，我們也設置了回饋表單，希望在每一個階段，不同的中學在計畫中都能給我們回饋，有沒有需要加強的功能，或者新增的效果，並且進行測驗，確認他們的學習成效，是否有提升，學習意願是否有提高，整個計畫持續8個月，循序漸進的改善我們的系統，不斷的精進我們實力、ai知識，在計畫過程中不斷學習!

        拿到補助經費後，我們的計畫依然還在進行中，我的目標不想止步於大專生計畫，我希望能夠運用這筆金錢繼續開發我的這個系統，繼續進行研究，舉一個我們目前在寫的系統架構設計，本來我們使用的CHATGPT等語言模型，大家基本上都是使用文字輸入，可是我們發現在團體討論中問題都要文字輸入其實效果有限，所以我們希望ai能夠輸入以及輸出語音，目前正在研究開發像是利用GOOGLEMEET這樣學生在一個討論室中，開起麥克風說出的語音訊息都能被電腦接收並轉換成文字傳入到ai裡面，並且將ai的回覆轉成語音輸出到整個討論的聊天室中，我們相信這樣將文字輸入的方式改進成語音輸入輸出的方式，學生的體驗感一定會更好，並且學習成效也能夠有相對顯著的提高，這個只是我們在未來的其中一個架構設計圖。

        我們還有其他很多對未來教育ai結合相關的想法及理念，我希望能夠透過競賽、補助等等，拿到金費支援，繼續維持我們的計畫持續走下去，持續不斷的開發不同的ai結合教育的功能或者系統，希望真的能夠對台灣的教育盡一份心力，能夠改善我們一直以來受到教育的方式!