發佈日期：2023-12-20

陳昱聖

環境與生態學院

生態暨環境資源學系

近期，我與應數系聯隊，參與了學校舉辦的校內校長杯排球比賽，並且擔任其中一名舉球員。這場比賽不僅是一次技術的挑戰，更是一場團隊合作的盛宴，讓我深刻體會到排球運動的奧妙之處，以及在團隊中扮演的重要角色。作為舉球員，我深知這個位置的重要性。在比賽中，每一次的舉球都可能左右整場比賽的進程，因此，我必須具備靈活的身手和準確的判斷力。這是一項極具挑戰性的工作，需要我隨時保持冷靜，不受外界因素的影響，確保每一個動作都是最佳的。這樣的壓力讓我不斷地自我挑戰，學會在高壓環境中迅速做出正確的決定。在比賽的過程中，我深刻體會到團隊合作的不可或缺。排球是一項需要隊員密切協同作戰的運動，每個人都扮演著不可或缺的角色。舉球員必須和攻擊手、防守手緊密配合，形成無縫的合作。透過長時間的練習和默契培養，我們建立了團隊的默契感，這讓我深深體會到，團隊合作是實現勝利的不二法門。然而，這並非一帆風順的旅程。

在比賽的初期，我們隊面臨技術上的種種挑戰，而作為舉球員的我，更感受到困難的重重。但正是這樣的困難，激發了我們更大的潛能。我們通過不斷地訓練和討論，找到了解決問題的方法，使我們的團隊逐漸走向穩定和成熟。在實際比賽中，我們也面臨著對手的強大攻勢和比分的不利。這是一個對心理素質極大考驗的時刻。我們需要克服心理上的障礙，保持專注，迎接每一個關鍵時刻。這正是挑戰極限的時候，我學會了如何在壓力下保持冷靜，如何在困境中尋找突破口。這次參與校內排球比賽不僅提高了我的排球水平，更為我開啟了一扇窺探自我的大門。比賽讓我更加成熟，不僅在技術上有所提升，更在心理素質上取得了長足的進步。這將對我的未來生活和事業產生深遠的影響，讓我更有信心面對未來的種種挑戰。披荊斬棘，與隊友一同闖進冠軍戰，雖然最後不敵材料系的對手，只能與隊友獲得亞軍，但我個人也榮獲最佳舉球員的殊榮，可見，雖然不是冠軍，但大家也是對我的舉球上的認可，能獲得這份獎項，也要感謝隊友，彼此合作，才能讓大家也看見我的努力。總結而言，這次參與校內排球比賽是一場充滿挑戰、團隊合作和個人突破的旅程。我學到了很多，不僅提升了排球水平，更收穫了友誼和成長。這是一段難忘的經歷，讓我深深感受到，突破極限是一種無窮的可能。