發佈日期：2024-03-05

謝均宜

管理學院

經營與管理學系

在現今的社會越來越強調永續發展，甚至在2015年聯合國也推出了SDGs十七項發展目標，而在經管系的課程當中，幾乎每一門課的老師也會要求報告當中要出現與SDGs有關的內容，由此可知，「永續發展」的重要性是多麼的高使得政府、學校等單位向大眾傳播。在某一堂課堂中，老師希望我們模擬做出一家企業，當時有一組報告的內容是相關於「黑水虻的利用」，這也是我第一次認識這個生物，以往我對蟲子的印象就是噁心可怕，我從來沒有想過有蟲子有益處可以幫忙處理廚餘以減少碳排放，所以這讓我印象非常深刻。後來，我發現有一個比賽是有關於「淨零碳排」，而這也喚醒了我對黑水虻的記憶，並且成功和班上三位同學組成一隊來比賽。

這個比賽其實稍微有點複雜，因為當我們得知淨零碳排比賽的時候已經剩下大約一個月的時間，其實稍微有些趕，再加上有一部分的企劃書是要寫「可行性分析」，就必須提出許多客觀且具有說服力的分析以佐證我們的方案，但也因為我們是經管系的學生，許多上課所學在這時就派上用場了，像是PEST分析、行銷4P、甘特圖、商業模式九宮格、成本和收入的計算等，所以即使有點複雜，但是基本上並不會造成我們有什麼太大的問題。

在我們完成企畫書的撰寫之後，我是負責校稿的人，我覺得這是我在這個比賽當中覺得最麻煩的過程，除了要讓文件格式符合比賽方的規定之外，也要檢查內容的字句是否有通順、是否符合邏輯且無誤。然而在我檢查的時候，發現我們竟然出現了非常大的錯誤，在計算成本和收入的部分，不小心把「96」打成「26」，以致於我們的收入變得很低，甚至還比成本低，如果收入變得比成本低，那麼這個方案其實沒有太大的吸引力，在「數字打錯、收入比成本低」的情況下，我們的方案就變得很不樂觀，因此我將數字更正過後、重新計算收入的部分，收入就變得比成本大、內容也就無誤了。

在這個比賽當中，我覺得我更會寫企劃書，因為以前擁有寫企劃書的經驗很少，而且都是必須一個人自己完成，所以只能找別人以前寫的做參考或是問老師哪裡還可以改，但是在這個比賽，我還有另外三位組員，就可以藉由共同討論、互相表達和理解各自的想法來切磋學習。而在這個過程當中，也磨練了我和他人溝通的技巧，因為偶爾會出現意見不合的時候，就必須有耐心的了解為什麼他人和我們的想法有出入，也要盡力表達出自己內心所想，最後再和組員們達到共識以得到我們認為最好的答案。

最後比賽成績出來雖然沒有得獎，但是我也已經從中學習到許多，也感受到了自己的成長，期望自己不會因此而氣餒並且能在之後的任何比賽更加全力以赴。