發佈日期：2024-03-28

陳彥閎

理工學院

應用數學系

    這學期我參加了機率與統計的補救教學，因為我發現到老師上課的內容有一些我跟不太上。因此我才來聽補救教學。因此，我期望我可以從中改善我在機率與統計這門課的卡關點。也希望可以改善我這學期的成績。

    在助教講得過程，我發現到我卡在機率的關念和統計有點難釐清。上學期老師是教機率，這學期開始教統計。在兩個關念上有點混淆，無法釐清，我問助教問題，助教會盡可能地回答我。助教是個很用心的助教，很樂意回答我問的問題，也會用容易理解的方式回答我。

    最後，我希望在之後的課程裡，我可以更釐清我不懂的關念，可以更進步。