林彥廷
理工學院
電機工程學系
在這次擔任數位邏輯的課輔助教的過程中,我的主要工作是幫助學弟妹解決他們在學習數位邏輯時遇到的困惑和問題。在教學過程中,我發現了解釋的重要性。數位邏輯涉及的概念往往比較抽象和複雜,需要通過清晰明了的解釋才能被學生所理解。因此,我會以簡單易懂的方式解釋數位邏輯的相關概念和原理,並通過具體的例子來加深學生的理解。最後,通過這次教學經驗,我不僅加深了對數位邏輯的理解,還學會了如何有效地教授和引導學生,我認為教學並不是一蹴而就的,有時候需要花費大量的時間和精力。但只要堅持不懈,耐心引導,學生終究會有所收獲。