國立臺南大學電子歷程
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期末
發佈日期：2024-05-10
黃韻綺
理工學院
數位學習科技學系
當系上的孫老師告訴我，我上學期擔任孫老師的課的助教配合不錯，我有機會再擔任離散數學課程的助教時，心中充滿了喜悅和興奮。這是一個難得的機會，讓我能夠深入學習和教授離散數學這一門重要課程，同時也是一個大挑戰，讓我能夠不斷成長和提升自己。於是，在心情激動的情況下，我接受了這個使命，開始了我作為離散數學助教的旅程。
作為助理教授的角色，我的工作主要是協助老師進行課程教學和管理。離散數學作為資訊科技、資訊工程等相關領域的核心基礎，對於數位系學生的學習至關重要。在這樣的背景下，作為離散數學課程的助理教授，我有責任確保課程的順利進行，並盡可能地幫助學生理解和掌握課程內容。
在課堂上，我與老師密切合作，協助執行規劃好的課程大綱和教學計劃，並提供必要的支援和幫助。雖然我不是主要的講課者，但我會積極參與課堂討論，解答學生的問題，並提供額外的補充材料和資源，以幫助他們更好地理解課程內容。同時，我也負責組織和管理課程相關的活動和考試，確保教學工作的順利進行。
除了在課堂上的教學工作外，我還積極參與了學術研究和專業培訓。我參加了各種研討會和學術交流活動，與其他教育工作者和專家進行深入的探討和交流，不斷拓展自己的學術視野，提高自己的專業水平。同時，我也積極參與了教育改革和創新的探索，努力探索新的教學方法和策略，以更好地滿足學生的學習需求。
在課後我也經常收到學生對於課程上的疑問，我積極努力盡可能向近的替他們解答，看他們解出答案興高采烈的樣子，我有由衷地替他們感到開心，同時也獲得了滿滿的成就感。我也會協助教授登記批改學生的課堂作業，看著學生們越來越進步，我和教授都深感欣慰。
在職涯規劃上，我將以成為一名優秀的教育工作者為目標，不斷追求專業發展和個人成長。我將努力提高自己的教學水平和專業素養，並積極參與教育領域的創新和改革，為學生的教育提供更好的服務和支持。同時，我也將保持對自己的要求，不斷追求卓越，成為學生和同事眼中的榜樣和榜樣。
總的來說，作為一名離散數學課程的助理教授，我將充分利用這次獲得的教學成長助學金，不斷提高自己的教學水平和專業素養，為學生的學習和成長盡一份心力，同時也將努力實現自己的職業目標和夢想。感謝這份獎助學金的支持，讓我有機會在教育事業的道路上越走越遠，實現自己的人生價值和使命。