國立臺南大學電子歷程
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高教學習心得(大二下高微)
112(2)課程成長方案(高教公共性)>高教學習心得(大二下高微)
發佈日期：2024-07-09
黃郁庭
理工學院
應用數學系
感謝學校提供的高教獎助，這段學習歷程對我而言擁有很重要的幫助，充分運用了網絡學習的便利性和其對個人成長的巨大推動作用。
助教授課課程內容豐富、深入探討，涵蓋了專業領域的各個層面，同時也引導我探索不同章節之間的聯繫。每堂課程都經過助教的精心設計，從基礎理論到實踐應用，循序漸進，讓我在多個方面獲得了顯著的提升。助教不僅專業知識扎實，而且能夠生動有趣地講解複雜概念，使學習過程充滿樂趣和啟發。
線上學習平台的靈活性讓我能夠充分利用零碎時間，合理安排學習計劃。即使面對實體課程的時間和地點限制，線上課程的便利性使我得以克服這些障礙，抓住更多學習機會。此外，課程中傳授的實用技能和工具，不僅能應用於專業領域，也讓我在解決實際問題時更得心應手。
在學習過程中，透過小組合作，我得以與同學交流和分享學習心得。這種互動不僅拓寬了我的思考，也讓我能夠從多種角度看待問題，對個人發展產生了極佳的幫助。
參與高微線上課後輔導是一段寶貴的學習經歷，不僅拓展了我的知識面，也培養了扎實的學術素養和解決問題的能力。這次學習經驗讓我深刻感受到持續學習的重要性，並感謝學校提供這一珍貴的學習機會，豐富了我的知識儲備。
課程結束後，我對應對未來的挑戰充滿信心。我相信這些所學知識和技能將在我未來的學習和職業生涯中發揮重要作用。這次的學習經驗讓我明白，持續學習和不斷進步是達到卓越的必經之路，再次感謝學校提供的這一學習機會。不僅提升了我的學科成績，還讓我在成長的道路上感到溫暖和支持。這次課程讓我不僅收穫了更多知識，還結識了許多的朋友，這種成就感和充實感是難以言表的。我期待在未來繼續在學習的道路上前行，不斷超越自我，為個人創造更多可能。
這次高等微積分課程還讓我體會到了學習的樂趣。當我成功解決一道難題，或是理解了一個複雜的概念時，那種成就感和滿足感無法用言語來形容。這種正向的學習經驗激勵著我不斷探索新知，挑戰自我，並在學習中找到更多的樂趣。未來還有許多關於離散的相關課程，我現在所學予未來有很大的幫助。感謝學校給的機會。
在這幾個月的學習中，我通過大量的習題和參與課後輔導，不斷鞏固和深化對各個概念的理解。這段時間的學習，不僅提升了我的數學能力，還培養了我的邏輯思維和解決問題的能力。後續的課程我也會繼續努力學習，相信未來面對更抽象的問題，我也可以更加得心應手。