高教心得(大二下離散)

112(2)課程成長方案(高教公共性)>高教心得(大二下離散)
發佈日期:2024-07-09

黃郁庭

理工學院

應用數學系

感謝學校提供的高教獎助,離散數學課程充分展現了實體學習的價值和其對個人成長的重要作用,課後輔導離散數學課程非常完善,涵蓋了從基本概念到高階理論的各個方面,使我對數學的理解更加全面。每節課程都經過助教的細心準備,從簡單的分配問題到複雜的鴿籠原理、排容原理,循序漸進,讓我在每次課後複習都獲得了顯著的進步。助教不僅具備豐富的專業知識,還能以生動的方式講解抽象概念,使學習過程既充滿挑戰又充滿樂趣。每次上課都會有小考幫助記憶與練習,且老師會在測驗後抽人回答問題,這使得學習更加有互動性,也讓我們能即時鞏固所學知識。
 
每當我遇到課業問題去詢問助教,她總是特別有耐心,會教到我完全理解為止。助教在每次輔導課程中都非常認真講解,並且課前準備充分,確保我們能夠跟上課程進度並深入理解每一個概念。實體課程的安排讓我們每週一晚上能在教室集中學習,這種環境讓我能夠更專注於課程內容,並能即時向老師和同學請教問題,獲得即時的反饋和指導。助教都會在每次小考前叮嚀我們考試重點,這樣的提醒讓我們更有針對性地準備,提高了我們的考試成績。對我來說,離散數學是一門困難的課程,特別是在掌握題目和熟悉公式方面,但通過課後輔導,我獲得了特別不同的學習體驗,因為助教不僅是知識的傳授者,更是給予我們信心和支持的重要角色。
 
參與這次離散數學課程是一段非常寶貴的學習經歷,不僅擴展了我的知識面,還培養了扎實的學術基礎和解決問題的能力。這次學習經驗讓我更加意識到持續學習的重要性,也非常感謝學校提供的這一寶貴學習機會,讓我的知識儲備得到了極大的豐富。我相信這次學到的知識和技能將在未來的學習和職業生涯中發揮關鍵作用。
 
這次離散數學課程還讓我體會到了學習的樂趣。每當我成功解決一道難題,或是理解了一個複雜的概念時,那種成就感和滿足感無法用言語來形容。這種正向的學習經驗激勵著我不斷探索新知,挑戰自我,並在學習中找到更多的樂趣。未來還有許多關於離散的相關課程,我現在所學予未來有很大的幫助。感謝學校給的機會。
 
在這幾個月的學習中,我通過大量的習題和參與課後輔導,不斷鞏固和深化對各個概念的理解。這段時間的學習,不僅提升了我的數學能力,還培養了我的邏輯思維和解決問題的能力。後續的課程我也會繼續努力學習,相信未來面對更抽象的問題,我也可以更加得心應手。這些課程讓我更加堅信,通過不斷的學習和實踐,才能真正掌握知識並應用於問題中。