發佈日期：2024-05-31

程久力

環境與生態學院

綠色能源科技學系

        因為想轉系的緣故，所以我必須去選修一年級的基礎化學，在化學課程開始後不久，發現自己在理解化學基本概念和反應機制方面遇到了困難，因此，我決定參加補救教學來提升自己的知識，第一階段的教學主要集中在基礎知識的講解和鞏固，助教非常耐心地講解了原子結構、化學鍵和化學反應等核心內容，並且用簡單易懂的例子幫助我們理解複雜的理論，並在課後完成大量的練習題來測試自己理解力，透過補救教學，我逐漸掌握了基本的化學概念，並能夠運用這些知識解決一些簡單的化學問題，這階段的學習讓我對化學產生了濃厚的興趣，也為後續的學習打下了堅實的基礎。