國立臺南大學電子歷程鄒環羽的文章分享-自學團體

國立臺南大學電子歷程

自學團體_第二階段(1000字)

112(2)自學成長方案-自學團體(高教公共性)>自學團體_第二階段(1000字)

發佈日期：2024-06-15

鄒環羽

環境與生態學院

綠色能源科技學系

參加自學團體的收穫及反思

本學期參加了多多益善自學團體，這段經歷帶給我許多收穫和啟發。首先，自學團體提供了一個積極互動的學習環境，讓我們在輕鬆愉快的氛圍中提升英語能力。每週的讀書會活動，包括討論多益目標、閱讀英文時事新聞、練習口說和閱讀英文文章等，都讓我在不同方面獲得了全方位的進步。

透過這些活動，我對多益考試的理解更加深入，也發現了自己在英語學習上的不足之處。例如，在與組員討論和分享的過程中，我逐漸克服了對開口說英文的恐懼，並學會了如何用更地道的方式表達自己的想法。此外，閱讀國際新聞和文章，不僅增強了我的閱讀能力，還拓寬了我的視野，了解了更多國際時事和文化背景。

這種互動式的學習模式，不僅提高了我們的英語能力，還促進了團隊成員之間的交流與友誼。每次活動後的心得分享，讓我們彼此學習，相互激勵，形成了一個支持性的學習共同體。這種集體學習的經驗，讓我深刻體會到團隊合作的重要性，也激發了我對自主學習的熱情和動力。

獲得公共性獎助學金補助對學習和職涯規劃的協助

獲得公共性獎助學金的補助，對於我的學習和職涯規劃產生了積極的影響。首先，這筆補助金幫助我減輕了部分經濟壓力，讓我能夠更加專注於學習和提升自我。利用這筆資金，我購買了多益相關的學習資料和模擬測驗，這對我在考試中的表現有著顯著的提升作用。

此外，參與自學團體的經歷也為我的職涯規劃帶來了新的啟示和方向。在讀書會的過程中，我逐漸意識到英語能力在職場中的重要性，並決定將其作為未來職涯發展的一項核心技能。這促使我在學習中更加努力，積極參加各類英語相關的活動和比賽，不斷提升自己的語言水平。

通過與團隊成員的合作和交流，我學會了如何更有效地組織和管理時間，這些經驗對於未來職場中的團隊合作和項目管理非常有幫助。同時，參與自學團體也讓我更加自信地面對挑戰，培養了獨立思考和解決問題的能力。

在未來的職涯規劃中，我計劃進一步提升自己的英語能力，並嘗試申請一些國際性的實習和工作機會。這不僅可以擴展我的國際視野，還能為未來的職業發展奠定堅實的基礎。我也希望能夠將自己在自學團體中學到的知識和經驗，應用到未來的工作中，為公司和團隊做出更多貢獻。

總結來說，本學期參加自學團體的經歷和獲得公共性獎助學金的補助，讓我在學習和職涯規劃上獲益良多。這不僅提高了我的英語能力，還幫助我確立了清晰的職涯目標和發展方向。我將繼續努力，不斷提升自己，以期在未來的職業生涯中取得更大的成就。