發佈日期：2024-06-30

陳翊涵

環境與生態學院

綠色能源科技學系

在大二下學期，我擔任了綠色能源科技學系大三夜間部輸送現象課程的監考助教，負責在期中考試和期末考試期間協助監考工作。這次經歷讓我深入了解了教學和考試管理的方方面面，並在其中獲得了寶貴的成長和收穫。

我選擇擔任監考助教的主要原因是對教育管理的濃厚興趣，同時也希望提升自己的組織和管理能力。夜間部的學生大多是白天工作的職場人士，他們在平衡學習和工作的雙重壓力下，與我自己就讀的日間部讀書模式大大不同，這使我對他們的學習狀況和需求充滿了好奇和關注。

作為監考助教，我的主要職責包括分發和收取試卷、維持考場秩序以及處理學生在考試過程中的各種問題。在考試中，因為夜間部學生除了課業之外，還要忙於工作等事情，時常會忘記前來考試，我需要去系辦公室打電話通知他們來考試，或是另外替他們安排補考時間，在這兩三次的監考經驗過後，讓我更深刻地理解到教育工作者的辛苦和責任，也更了解夜間部學生在平衡學習和工作的壓力下的堅持和努力。他們的勤奮和求知欲讓我感到佩服，在課業及工作兩邊奔走，讓我對夜間部的學生有了進一步的了解及不同的看法。

起初，我對監考工作有些擔心，擔心無法應對突發情況。但隨著經驗的積累，我變得更加自信和從容，並且開始享受這份工作帶來的挑戰和成就感。通過這次經歷，我學會了如何在緊張的考試環境中保持冷靜，並提升了自己的溝通和協調能力。在考場上，任何小的疏忽都可能影響到學生的考試體驗，因此細節管理和嚴謹態度尤為重要。我學到了如何精確地分發試卷，確保每個學生都能準時開始考試；如何在考試過程中巡視考場，確保考場秩序井然；以及如何在考試結束後快速高效地收取試卷，防止任何遺失或錯誤。

擔任夜間部課程的監考助教給我帶來了豐富的經驗和寶貴的成長。我不僅學到了實用的輔助老師的能力，也更深刻地理解了教育的意義。未來，我希望能夠繼續參與更多的教育工作，為學生們提供更好的支持和服務，同時不斷提升自己的專業能力。

經過了這一學期的監考工作，我遇到了許多狀況，例如：某位學生看起來像是在作弊或是沒有到場考試......等狀況發生，但是看起來像在作弊的學生最後好像也沒有作弊，只是一直東張西望或是低頭思考；沒有到場考試的話，我們也需要到系辦公室打電話給他們，提醒他們今天有考試要記得到場，或是需要了解一下沒有到場考試的原因，或許是身體不舒服或是'有甚麼重要的是耽擱了。經過了這些種種問題，也提升了臨機應變的能力。