發佈日期：2024-06-26

陳翊涵

環境與生態學院

綠色能源科技學系

　　當我參加2024年臺南燈會的志工服務時，深刻感受到了這場活動帶來的歡樂和青春活力，這不僅是一年一度賞燈的機會，更是一段豐富的人生體驗，不如以往的是，這次我們也算是工作人員的一部份，不再是以遊客的身分，我們在燈會場地裡看到了各式各樣精心製作的燈籠，它們燦爛的色彩和獨特的造型令人讚嘆不已，看著遊客們望著主燈區的燈籠歡笑、合照、到美食區品嚐台南當地的小吃，我感覺他們好像置身於夢幻的世界中，頓時少了生活中的種種辛勞與煩惱。

　　起初，參加燈會志工是因為大學畢業門檻中的服務學習要求，我與我的系上同學一同投入到準備工作中，從行前說明會到實際到燈會現場擔任志工，每個步驟都深深烙印在我的心中，特別是我們負責發放會場導覽圖，我們一群朋友一起叫喊著：「請問有需要導覽圖嗎？」每個人都搶著與遊客互動，隨著手上的導覽圖逐漸減少，成就感也逐漸增強。這將近3天的時光，我們暫時逃離了平時的學業框架，展現了青春熱情有活力的一面，這段珍貴的回憶，讓我覺得參加臺南燈會是一件非常有意義而且值得的事情。

　　除了燈會活動外，我還有擔任聯電課輔所舉辦的教師甄試場務人員，在這整個過程中，我看到每位想成為正式老師的人的努力和決心，他們從試教到口試，最後再到評審回饋，每個環節都展現了他們的專業和奮鬥精神。作為一名場務人員，我在評價考生時學到了如何客觀評估表現，同時也吸收了許多面試的技巧和處理挑戰的智慧，這些寶貴的經驗對我之後的報告和未來生涯有很大的幫助。

　　另外，我還參與了聯電課輔的課前志工服務，還記的剛開始接觸的心情是忐忑不安，深怕小朋友不願意理睬我，讓我對小朋友的互動感到有些陌生，但隨著時間的推移，他們開始稱呼我為「老師」，漸漸會與我分享他們在學校的趣事，雖然不免俗地會遇到一些小朋友專注力不足或行為有些問題，但每次見到他們的成長，我都感到滿足和驕傲，這段特別的經歷不僅讓我陪伴了這些小朋友的童年時光，也使我更加成熟和負責任。

　　最後我想說，這些經歷不僅豐富了我的大學生活，也讓我成長和學習到許多寶貴的技能和經驗，這些珍貴的回憶將伴隨我走向未來的每一步，成為我不斷進步和追求進步的契機。至於拿到高教深耕獎助學金後，我有幾個規劃，首先，減輕負擔是最直接的，同時也因為現在有在打工，所以金錢用度上能夠稍微的寬鬆一些，學貸的費用也能夠少貸款一些項目，第二個則是更精進我自己，畢竟非常多人說過，最好的投資就是投資給自己，我打算拿一部份的錢去補習公職補習班，也算是為了我大四畢業以後有個穩定的收入而付出的努力。