發佈日期：2024-08-29

洪愷岑

教育學院

教育學系

這兩個月的實習對我來說是一段充實且具挑戰性的經歷。

首先，透過館方安排的實習生共同課程，我深入了解了各部門的工作內容以及美術館的運作流程。原來，經營一個大型場館需要考量到這麼多細節，這讓我對美術館的管理有了更全面的認識。此外，非常幸運的是，實習期間剛好碰上了兩個新的展覽開幕，我有機會參與展前導覽並旁聽開展記者會。這些經驗對我來說彌足珍貴，透過導覽，我更深入地了解每個作品的製作理念及其背後的意涵。

隨著實習的進展，我逐漸接觸到更多實際操作的機會。像是參與兩個梯次夏令營的實際運作，從協助場地布置、管理報到、拍攝活動花絮照片、準備結業式素材，到活動結束後的滿意度問卷製作、聯繫家長、挑選適合的照片及書寫社群媒體的活動相關貼文等等，每個環節都需要非常的細心與謹慎。特別是在與家長溝通的過程中，我體會到了溝通的重要性，並學會了如何有效地傳遞信息和解答疑問。這次的活動經歷不僅提升了我的工作效率，也增強了我在活動組織和管理方面的能力。看到孩子們在活動中快樂學習，讓我感到非常滿足，也明白了與小朋友相處需要更多的耐心和細心。這些經驗不僅讓我在工作上進步，也對我未來進入國小實習有著重要的幫助。

另外，我也跟隨館內的活動企劃方向，學習如何舉辦一場工作坊。在這個過程中，我學會了如何從無到有地撰寫工作坊企劃，以及編寫藝術方面的教案。這讓我感到非常有成就感，因為我不僅僅是在撰寫文件，而是在設計一個完整的活動。然而，在籌備工作坊的過程中也遇到了一些困難，首先是，在主題發想上花費了不少時間，因為活動的內容需要與館內當期展覽或是典藏中的藝術品有所關聯，因此跟主管還有其他同事有了不少次的討論，最後才定下了主題。

在主題確定後，便需要開始構思活動內容，並著手撰寫完整的企畫書與教案。這部分雖然需要細心和耐心，但因為在學校已有過多次撰寫教案的經驗，過程相對的順利。在與主管討論後，我順利通過提案，接著便進行試做工作坊的範例作品。而試做範例作品對我來說是一個非常有趣的過程。透過實際操作，我不僅能更直觀地了解課程設計的可行性，還能在此基礎上進一步完善上課簡報和時間安排，確保工作坊能夠順利進行且內容豐富有趣。最令人感到滿足以及感動的是，我在實習的最後一週成功舉辦了這次工作坊，且網路報名額滿。看到來參與活動的小朋友們在這兩個半小時當中玩得開心、學有所獲，我感到非常的有成就感與自豪。這次的經歷讓我深刻體會到籌備和執行一場活動的點滴，並且更加確信自己在這方面的能力和潛力。这段充實的實習經驗將會是我未來職涯中寶貴的財富。

總結這兩個月在南美館的工作經歷，讓我有機會參與到多樣化的工作內容，真的讓我覺得獲益良多。尤其是在在專業能力、溝通技巧和創意思維等方面都有了不少的提升，從活動策劃到實際執行，每一個環節都讓我學到了許多實用的技能。在夏令營的組織中，我不僅學會了如何應對突發狀況，也在與孩子和家長的互動中，培養了耐心和應變能力。此外，在工作坊的籌備過程中，從企劃到執行，無論是創意發想還是細節把控，都讓我有了更深的體會，並且在完成整個過程後獲得了巨大的成就感。我相信這會使我未來在解決實際問題時變得更加得心應手，且這些經驗不僅豐富了我的專業背景，也讓我對未來的職涯發展有了更清晰的目標和方向。