發佈日期：2024-11-10

林威廷

理工學院

電機工程學系

這是我第一次成為補救教學助理，以往都是以學生的方式詢問補教教學助理問題，而今身分對換，有種新鮮的感覺。

這次我依照以往我詢問助教的問題來準備，並將過去對課堂上抑或是題目上有的問題全部統整起，並教學給參與本次補救教學的同學。

在次次的補救教學中，我發現他們的問題與我當初的問題大同小異，因此在此次補救教學中，我覺得還是挺順利的，並且希望他們也能夠在次次的補救教學中，吸收進我們的經驗，以好去解決問題，奪得高分。

在這次的教學中，我也發現了自身的不足，有些題目對於我而言也不太清楚原因，因此我在課堂之餘也會與同學討論，希望能解答同學的疑問。