程久力
環境與生態學院
綠色能源科技學系
微積分這門課對我來說是個不小的挑戰,上課時常常跟不上老師的進度,因此我決定利用課後輔導的時間加強學習;在輔導課中,助教會用更簡單易懂的方式,一步一步地為我解說觀念,讓我對微積分有了更深入的了解,此外,助教也會提供許多練習題,讓我能反覆練習,加深印象。特別是,在助教的指導下,我學到了各種積分的轉換技巧,這對我解開複雜的積分問題有很大的幫助。透過助教的耐心指導和自己的努力,我漸漸克服了對微積分的恐懼,也開始對這門課產生了興趣;課後輔導不僅幫助我提升了微積分的成績,更讓我養成了主動學習的習慣,我知道學習是一個持續的過程,只要我願意花時間努力,就一定能克服困難,取得進步。