卓虹伶
理工學院
電機工程學系
在第二階段的伴學活動中,我主要協助同學們學習運算放大器(Operational Amplifiers)的原理及應用。運算放大器是電子學中非常重要的元件,我帶領同學們探討其基本結構與功能,包括反向與非反向放大、加法器、減法器等基本電路設計。我特別針對同學們較容易混淆的電路分析技巧,如虛短與虛斷的概念,進行深入講解,並輔助他們完成相關練習題。此外,在期中考準備階段,我和同學們一起整理重點,模擬實際考題,幫助他們強化解題能力與信心。
這段伴學過程中,我不僅加深了自己對運算放大器的理解,也體會到教學需靈活調整方式,才能滿足不同同學的需求。例如,有些同學更偏好用圖解方式學習,有些則需要透過計算練習來鞏固知識。我認為,這種多元的教學嘗試不僅幫助了同學,也讓我受益匪淺,提升了教學能力與專業素養。