發佈日期：2025-05-29

史誼琳

理工學院

應用數學系

剛開始參加代數補救課程的時候，我是因為有些題目不太會寫，所以希望能透過課後輔導來加強自己的理解。那時候對課程的期待就是能幫我把不懂的地方釐清，不至於一直卡在一樣的問題上。助教每次上課都會帶我們一起檢討題目，然後整理出這一章最重要的觀念和解題方式，這讓我覺得滿實用的。原本在上正式課堂時，有些地方我聽得不是很懂，但在補救課程中，助教會用比較簡單的方式再講一次，有時候也會舉一兩個例子幫助理解，這樣讓我比較快能跟上。總體來說，這個階段讓我感受到補救課程真的有幫助，不會讓我一直停留在不懂的狀態，可以說讓我從一開始的手足無措，慢慢變得比較有方向，不再只是看題目發呆，而是會開始想怎麼去解題。