發佈日期：2025-06-09

黃郁庭

理工學院

應用數學系

在數理統計課程第二階段的課後輔導中，我對課堂上介紹的進階主題如抽樣分配、估計量的性質與假設檢定等內容有了更深入的理解。助教會在每次輔導開始前，先幫我們複習核心公式與定理的推導過程，並強調其應用情境，讓我能更有邏輯地思考每個統計問題。這一階段的學習，對我來說是一大挑戰，但也因此收穫更多。在例題練習部分，助教會引導我們從題目條件出發，分析適合的解題策略，並鼓勵我們討論與提問。透過這樣的課後輔導，我在解題時能更加有條理，也更能掌握統計推論的核心思維，這對我的學習幫助非常大，幫助我在面對期中考時能更有把握。