在專業實務方面，這次最大的收穫是對都市更新與社會住宅議題的系統性理解。過去在課堂上學到的多半是概念性內容，例如都市更新的類型、政策目標或住宅供給機制，但在實際撰寫論文時，我開始需要把這些知識轉化成可分析的問題，例如在整理資料時，我學會區分政策文本、統計數據與實務案例的差異，也理解到不同來源的資料在論證中扮演的角色並不相同。此外，在文獻回顧的過程中，我也發現同一個政策在不同研究者眼中可能有完全不同的評價，有些強調效率與開發，有些則更關注居住正義與弱勢族群的影響，這讓我在分析時不再只停留在單一角度，而是開始嘗試用更全面的視角去看待都市發展問題。在實作細節上，我也學會如何讓論述更有邏輯，例如調整段落順序、強化論點之間的銜接，以及避免資料堆疊而缺乏核心主軸，這些都是過去較少注意到但非常重要的能力。

在增能突破方面，這次經驗對我最大的影響是提升了解決問題的能力與面對不確定性的韌性，論文撰寫過程中最常遇到的問題是資料不足或觀點衝突，有時候一個想研究的方向，在查閱資料後會發現可行性不高，必須重新調整題目或研究問題。剛開始遇到這種狀況時會覺得挫折，但後來逐漸學會把它視為研究的一部分，而不是失敗，例如透過重新定義問題範圍、調整分析架構，反而讓整體論文更聚焦，也更符合實際可操作性。此外，在與同學或指導者討論的過程中，我也學到如何清楚表達自己的想法，並接受不同意見再進行修正，這種反覆修正與討論的過程，讓我在邏輯思考與溝通能力上都有明顯進步，也更能冷靜面對研究中的不確定性，不會輕易因為卡關而停下來。

在培力價值方面，這次獎助金對我最大的幫助，是讓我能更安心投入整個研究與準備過程，從資料庫查詢、論文取得，到部分統計工具或書籍資源，都需要一定的費用支持，這筆獎助金減輕了我在資源使用上的壓力，也讓我能更完整地接觸不同面向的研究資料。此外，在時間安排上，因為不需要額外擔心經濟負擔，我可以更專注於內容深化與修改，而不是急著完成初稿。這種支持不只是物質上的協助，更是一種鼓勵，讓我覺得自己的研究是被肯定的，也更願意投入心力去把作品做到更完整，對我而言，這筆獎助金不只是資源補助，更像是一種推力，讓我有機會把學習從課堂延伸到實際議題的探討。

整體而言，這次參與徵選的經驗讓我從學習者逐漸轉變為能夠獨立思考與分析問題的研究者雛形，不論是在專業能力、思考邏輯或自我調整能力上，都有明顯成長，也讓我對都市更新與住宅議題有更深的關注與理解，未來如果有機會，我也希望能持續延伸這次的研究方向，讓自己的學習不只是停留在成果，而是能真正對城市發展議題產生更長遠的思考。