第四屆《覺知人文獎》徵文比賽

發佈日期:2026-06-12

葉芷瑄

教育學院

體育學系

過去四年的術科訓練讓我習慣了用身體去感應空間與力量的流動,然而這次跨界參與第四屆《覺知人文獎》的文學創作,卻讓我首次將這股對肉體的敏銳專業實務轉化為心靈的覺察,在撰寫那篇融合平行宇宙與山海笑聲的散文過程中,我發現文學創作與運動競技有著驚人的相似性,兩者都需要極高的專注力去捕捉當下的狀態,我將平時在田徑場上觀察肌肉微小緊繃度的習慣,延伸到對現代社會大腦圖譜算法偏見的具體觀察中,在字裡行間去剖析現代人如何在虛擬網絡中迷失自我的精神困境,這種將體育人的「動態覺知」融入靜態文字的實作細節,不僅打破了傳統體育生只懂術科的刻板印象,更讓我學會如何用細膩的文字結構去傳遞淨化自他的正向能量,這是一次將身體本能昇華為人文關懷的深刻專業實踐。
 
這次從運動場跨足到稿紙上的核心經驗,對即將面臨畢業生涯抉擇的大四我而言,無疑是一場在增能突破上的重大心智洗禮,在創作初期,面對如何將宇宙暴脹、貪嗔癡、失控節點等高難度禪意詞彙自然融入散文的巨大挑戰時,我一度陷入嚴重的文字焦慮與自我懷疑,這就如同在賽場上遭遇技術瓶頸或賽末點的落後危機,但我隨即拿出體育系長期培養的面對挫折之韌性,將焦慮轉化為解決問題的邏輯思考,透過不斷地重新閱讀明就仁波切的著作來沉澱心靈,最終成功調校了自己的心態,這份從混亂中找回定靜的過程,極大地強化了我身為團隊領導者在面對未知考驗時的抗壓性與決策邏輯,讓我明白無論外在環境如何失控,只要內心擁有如山海般的遼闊與篤定,就能在任何困境中突破自我極限。
 
這份極具突破性的跨領域增能過程,之所以能夠順利完成,全賴學校助學金所賦予的培力價值在背後提供最強大的實質後盾,對於一名必須兼顧高強度術科訓練與學業的大四體育生來說,日常的經濟壓力往往會壓縮我們探索第二專長的時間與空間,而這筆獎助金的及時支持,回顧整個參賽歷程,我認為覺知人文獎帶給我的價值遠遠超過比賽本身。它讓我學習如何觀察世界、如何與自己對話,以及如何透過文字傳遞思考與感動。在這個資訊快速流動的時代,我更加體會到覺察的重要性,當我們願意停下腳步,看見生活中的人事物,才能真正理解世界,也理解自己。正好為我卸下了生活開銷的重擔,讓我能夠毫無後顧之憂地將心力投入到這次覺知人文獎的深度閱讀與反思創作中,它不僅實質資助了我購買延伸閱讀書目與寫作材料的費用,更像是一雙無形的手,推動著我去探索體育專業以外的無限可能,支持著我在畢業前夕完成這場從身體到心靈的增能蛻變,讓我深信自己未來不論是擔任教練還是走向社會,都能帶著這份由助學金灌溉而生的覺察智慧,繼續為社會注入正向且強大的培力能量。