發佈日期：2026-06-16

黃筱淇

教育學院

體育學系

這次攝影比賽中，我學習到許多攝影實務技巧。首先是在光線運用方面，由於清水岩寺屬於歷史悠久的宗教建築，寺廟內部與外部的光線差異相當大，因此如何掌握曝光值成為重要課題。拍攝過程中，我嘗試運用不同的快門速度、光圈及ISO設定，讓照片能夠呈現建築細節與光影層次。例如在拍攝寺廟屋簷雕刻時，我利用清晨柔和的自然光，使木雕與石雕的紋理更加清晰，也讓畫面呈現出古樸且具有歷史感的氛圍。我學習到構圖的重要性。過去拍照時較常以直覺取景，但透過本次比賽，我開始思考照片的主題與故事性。例如在拍攝寺廟正殿時，我運用對稱構圖展現建築莊嚴的氣勢；而在拍攝信眾參拜的畫面時，則利用前景與背景的層次安排，使照片更具情感與生命力。此外，我也嘗試低角度與不同視角拍攝，讓傳統建築呈現出與平時觀看不同的視覺效果。

在後製方面，我也學習到如何適度調整照片的亮度、對比與色彩平衡，使作品更符合主題精神。然而我也了解到攝影紀實的重要原則是忠實呈現現場，因此後製不應過度修飾，而是以保留真實氛圍為主要目標。透過這些實作經驗，我對攝影創作的流程有了更完整的理解。本次活動也讓我對地方文化產生更深刻的認識。清水岩寺不只是宗教信仰中心，更承載著地方歷史與居民情感。我在拍攝過程中觀察到許多信眾虔誠參拜的身影，也看見建築中蘊含的工藝美學與文化價值。這些發現讓我體會到攝影不只是按下快門，更是一種記錄文化與保存歷史的方式。這次參賽經驗最大的收穫，在於提升了我的問題解決能力與觀察能力。拍攝當天的天候與光線狀況並不完全符合預期，有時天空陰暗、有時陽光過強，導致拍攝條件不斷改變。面對這些狀況，我必須即時調整相機設定，思考如何利用現有環境完成理想作品。這樣的過程培養了我快速分析問題與尋找解決方案的能力。

攝影是一項需要耐心與細心的活動。為了捕捉最佳畫面，我必須長時間等待合適的光線與人物動作。有時候即使花費許多時間準備，也未必能拍出理想作品，但正是在這樣反覆嘗試與修正的過程中，我學習到面對挫折時不輕易放棄，而是持續調整策略、累積經驗。這種堅持與韌性，對於未來無論是學業、工作或教學現場都具有重要價值。身為體育系學生，我平時較常接觸運動與教學相關活動，而攝影比賽則提供了不同領域的學習機會。透過跨領域嘗試，我發現自己在藝術觀察、創意思考與美感培養方面都有明顯進步。拍攝過程中，我不再只是單純記錄畫面，而是開始思考如何透過照片傳達情感與故事。這樣的能力未來也能應用於教育工作中，例如設計教材、記錄學生學習歷程或製作教學成果展示。同時，我也提升了自主學習能力。在參賽前，我主動查閱攝影技巧、研究歷屆作品以及了解清水岩寺的歷史背景，希望能拍出更具深度的作品。這個過程讓我體會到，良好的作品來自於充分準備與持續學習，而不只是依靠器材或技術本身。本次能夠順利參與百年古剎．光影紀實攝影比賽，獎助金的支持扮演了相當重要的角色。

首先，獎助金減輕了參賽過程中的經濟負擔，使我能夠將更多資源投入在學習與創作上，例如交通往返、攝影器材相關支出以及作品製作等。這些支持讓我能夠更專注於作品品質的提升，而不必過度擔心經費問題。獎助金提供的不只是物質上的幫助，更是一種對學生自主學習與自我成長的鼓勵。透過這項支持，我有機會走出校園、接觸不同領域的活動，並將課堂所學應用於實際情境中。這樣的學習方式讓我獲得比課本知識更深刻的體驗，也促進了個人能力的全面發展。

對我而言，參加此次攝影比賽不只是完成一件作品，而是一段充滿探索與成長的歷程。獎助金讓我能夠勇於挑戰新的領域，培養攝影專業能力、文化素養以及解決問題的能力，進而提升個人競爭力。未來我也希望將這次學習經驗運用在教育工作中，透過影像記錄、文化觀察與創意表達，引導學生發現生活中的美好與價值。參與2026-2027社頭清水岩寺百年古剎光影紀實攝影比賽是一段難能可貴的學習經驗。我不僅提升了攝影技術與文化觀察能力，也在面對挑戰的過程中培養了解決問題的能力與堅持不懈的精神。同時，獎助金的支持讓我得以安心投入學習與創作，進一步實現自我增能的目標。未來我將持續保持學習熱忱，勇於接受各種挑戰，並將這些寶貴經驗轉化為成長的養分，為未來的學習與職涯發展奠定更穩固的基礎。