發佈日期：2026-06-20

黃郁庭

理工學院

應用數學系

    在大四上學期時，我有幸參加「2025全國AI專題創意競賽－Quantum AI體驗應用組」。這次競賽對我而言是一次相當特別的經驗，不僅讓我接觸到人工智慧與量子運算相關技術，更讓我體驗到跨領域學習與團隊合作的重要性。會得知此次競賽，是因為我選修了資工系開設的人工智慧課程，而授課教授同時也是本次競賽的主辦單位之一。在課堂中，教授不斷鼓勵同學將所學知識實際應用於競賽與專題實作，因此積極邀請我們報名參加。雖然我並非資訊工程相關科系學生，但對人工智慧領域一直抱有高度興趣，因此便與同系同學組成隊伍，共同挑戰這項全國性競賽。

    本次競賽分為初賽與決賽兩個階段。初賽當天主辦單位安排了現場教學，讓參賽者了解相關平台與工具的操作方式。雖然課堂中已經接觸過部分概念，但實際面對競賽題目時，仍需要將理論知識轉換成具體成果。根據競賽要求，我們必須在規定時間內完成資料集整理、資料處理以及成果文字說明等內容，並於截止時間前完成上傳。

    在準備初賽的過程中，資料前處理佔據了大部分時間。由於資料品質會直接影響後續分析結果，因此我們花費許多心力檢查資料內容、整理格式以及確認輸出結果是否符合競賽規範。雖然過程相當繁瑣，但也讓我們更加理解資料科學中「資料前處理」的重要性。經過團隊共同努力後，我們順利完成作品提交，而對於成果品質，我們也抱持著相當大的信心，希望能夠順利晉級決賽。當晉級名單公布時，看到自己的隊伍成功進入決賽，內心感到非常興奮，也更加堅定想要在決賽中全力以赴。決賽除了需要繳交完整成果外，還必須準備簡報檔、作品展示影片以及口頭報告內容。相較於初賽偏重技術實作，決賽更重視成果展示與表達能力，因此我們開始投入大量時間進行簡報製作與影片剪輯，希望能夠將作品特色完整呈現給評審。

    在準備簡報期間，我們不斷討論內容架構、修改投影片設計，並反覆練習報告流程。為了讓報告更加流暢，每位隊員都熟記自己的負責部分，也會彼此協助修正內容與表達方式。到了決賽當天，各組隊伍依序進入會場向評審進行成果發表。在輪到我們之前，隊員們仍持續練習講稿，不斷確認簡報順序與內容細節，深怕因為緊張而出現失誤。同時，我們也互相提醒彼此容易講錯的地方，希望能夠以最佳狀態完成報告。正式上台後，雖然仍有些許緊張，但因為前期已經做好充分準備，因此整體報告過程相當順利。我們將專題的設計理念、技術流程以及成果展示完整呈現給評審，也成功回答評審提出的問題。當報告結束走下講台時，我感受到一種如釋重負的輕鬆感，同時也對團隊的表現充滿信心。

    最終我們獲得了特優的成績。當結果公布的那一刻，我感到非常開心與感動。雖然仍有一些細節可以做得更好，留下些許遺憾，但能夠在眾多參賽隊伍中脫穎而出，已經是對我們努力最大的肯定。我認為這次競賽最珍貴的收穫，不只是獎項本身，而是在過程中學習到許多課堂之外的能力。我與隊友們都不是資訊工程專業背景的學生，因此這次參賽可以說是一場跨領域的挑戰。在短時間內接觸陌生的設備、技術與競賽流程，過程中難免遇到許多困難與挫折，但也正因如此，我們學到了如何快速學習新知識、如何透過團隊合作解決問題，以及如何將理論知識實際應用於專題作品中。而透過這次競賽，我更加確定自己對人工智慧領域的興趣，也了解到持續學習的重要性。未來我希望能夠將這次競賽所累積的經驗運用在更多相關專題與研究中，不斷提升自己的能力。這份特優獎項不僅是一份榮譽，更是一種鼓勵，提醒我在面對未知領域時要勇於挑戰、持續精進。未來我也將帶著這份寶貴的經驗與榮耀，繼續在AI科技的道路上努力學習與成長。